COM-IN

INTEGRAZIONE SOCIALE

INSERIMENTO LAVORATIVO

PROMOZIONE SOCIALE

Contesto del progetto

I partner di progetto hanno rilevato che i consulenti che lavorano nei Centri per l’impiego, nelle organizzazioni di formazione professionale, nelle ONG, nei Comuni e in altre organizzazioni che si occupano di integrazione lavorativa e sociale, hanno una carenza di competenze per supportare l’integrazione lavorativa di persone con difficoltà di inserimento nel mercato del lavoro (DTE= Difficult to employ people).

Inoltre, i partner hanno rilevato che la collaborazione e lo scambio di informazioni inerenti le modalità e le procedure di supporto all’inserimento lavorativo tra le diverse organizzazioni è debole: solo in alcuni Paesi sono emersi casi di un’efficace cooperazione tra le diverse organizzazioni che si occupano di integrazione lavorativa dei DTE.

Alcuni partner hanno verificato che non ci sono programmi ufficiali che certificano le competenze dei consulenti che si occupano dell’integrazione socio-lavorativa di persone fragili, svantaggiate e disoccupati di lunga durata.

Periodo di attuazione

1 gennaio 2022 – 30 giugno 2024

Dal 29 al 31 gennaio Irecoop Veneto ospiterà a Padova i partner del progetto Erasmus+ COM-IN per l’ultimo transnational partner meeting (il 29) e a seguire sarà organizzata la formazione dei coordinatori delle reti per persone di difficile occupabilità, aperta anche ad altri esperti invitati dai partner. Il progetto mira infatti a condividere buone pratiche ed esperienze sulla presa in carico dei disoccupati di difficile inserimento lavorativo attraverso le due figure importanti del counselor e del coordinatore di reti appunto.

Modello di competenze per il coordinatore di comunità per le persone con difficoltà di inserimento lavorativo

I partner del progetto COM-IN hanno realizzato con successo il modello di competenze per il “Coordinatore di comunità per le persone con difficoltà di inserimento lavorativo (DIL) “, segnando una pietra miliare significativa come terzo risultato del progetto.

Negli sforzi di collaborazione dei partner provenienti da Slovenia, Italia e Francia nell’ambito del progetto COM-IN, il nostro obiettivo è stato quello di potenziare i “coordinatori di comunità” (CC) che operano in diverse organizzazioni dedicate all’integrazione lavorativa e sociale degli persone DIL. Questi coordinatori, pur non impegnandosi direttamente con i DIL, svolgono un ruolo fondamentale nel networking, collaborando con i consulenti e mantenendo i contatti con i partner coinvolti nelle iniziative relative al target. Il partenariato ha osservato che questi coordinatori mancano di competenze per un’integrazione operativa più efficiente dei DIL nei casi in cui la cooperazione di diverse organizzazioni è essenziale.

Per scoprire quali competenze potrebbero mancare a CC; abbiamo condotto un totale di quattro focus group: uno ciascuno in Slovenia e Francia e due in Italia. I partecipanti, dirigenti intermedi di varie organizzazioni tra cui centri per l’impiego, programmi di sostegno ai giovani, programmi di integrazione sociale, organizzazioni di formazione professionale, ONG, cooperative e altre organizzazioni hanno mostrato un vivo interesse per il modello di competenza CC. Hanno sottolineato la necessità di una maggiore cooperazione, in particolare in scenari complessi in cui il reclutamento coinvolge più organizzazioni come uffici per l’impiego, organizzazioni di formazione professionale e cooperative.

Durante i focus group sono stati discussi molti argomenti: competenze chiave del “CC”, aree di ulteriore sviluppo e sfide identificate. Come il modello di competenza per “Consulente DIL”, anche il modello di competenza per “CC” è molto complesso. Il modello riconosce varie competenze come CC, dalla formazione e mantenimento di diversi team di consulenti, alla creazione di reti necessarie per implementare progetti o fornire servizi per aiutare i consulenti a supportare il DIL.

Le competenze identificate per i CC coprono capacità manageriali, competenze tecniche, competenze trasversali e competenze di sapere essere. Il nostro obiettivo è stato a descrivere ciascuna competenza illustrando le situazioni in cui viene dimostrata. Oltre ad essere in grado di ispirare e costruire una visione comune di gruppo, CC deve avere familiarità con l’offerta di servizi territoriali per persone in cerca di lavoro, datori di lavoro, partner e dipendenti; deve dimostrare inoltre affidabilità, tenacia, interesse per la cooperazione. Nel modello delle competenze ciascuna competenza viene brevemente descritta, indicando le situazioni in cui viene dimostrata.

Questo modello di competenze completo funge da base per lo sviluppo del “Programma di formazione per “Coordinatore di comunità”, il quarto risultato del progetto COM-IN. Nella predisposizione del percorso formativo, che sarà testato nel febbraio 2024, utilizzeremo metodi formativi e strumenti di apprendimento efficaci volti a facilitare l’acquisizione delle competenze delineate nel modello.

Partenariato

Il partenariato è composto da 9 partner provenienti da 3 Paesi diversi: la Facoltà di Studi Sociali Applicati di Nova Gorica (coordinatore del progetto – SLO), la Fondazione BiT Planota so.p. (SLO), ŠENTPRIMA – Istituto per la riabilitazione e l’educazione (SLO), Istituto del lavoro della Repubblica di Slovenia (SLO), Istituto Regionale per l’Educazione e gli Studi Cooperativi IRECOOP Veneto (I), Veneto Lavoro (I), SOFORM SCARL (I), Pôle emploi Auvergne-Rhône-Alpes (F) e Associazione EDIAS (F). Alla realizzazione del progetto collaborerà anche il partner associato  ENSIE (B).

Materiale Allegato