Avviso 55 Cassaintegrati

15 Settembre 2023

Progetto ULTRACOSMI: Selezione Borsa di animazione territoriale

10 Ottobre 2023

Educare nei luoghi della cura,
del disagio e del sostegno

Evento ECM 109-266565

Venerdì 6 Ottobre 2023
dalle 9:00 alle 13:00

c/o Seminario Vescovile, piazzetta Benedetto XI, 2 – Treviso

Evento gratuito

Programma attività formativa

Lo scopo dell’incontro è quello di fornire strumenti concepiti dalla riflessione contemporanea a operatori che lavorano a stretto contatto con la marginalità, al fine di migliorare l’efficacia della relazione di aiuto.

Risultati attesi:

Migliorare la comprensione dei vissuti delle persone fragili: acquisizione di strumenti preventivi testati a livello internazionale;
Imparare a gestire la frustrazione che inevitabilmente si genera nella relazione d’aiuto;
Comprendere con maggior chiarezza la definizione dei ruoli e relative competenze di chi opera in strutture residenziali.

PER ISCRIVERTI COMPILA IL FOMR

Formazione Accreditata ECM e Assistenti Sociali

DURATA

3 ore

destinatari

Psicologi, Psicoterapeuti, Medici , Psicoterapeuti, Assistenti Sociali, Educatori professionali

Profili accreditati

Psicologi , Medici, Psicoterapeuti, Educatori Professionali

Crediti ECM

3.9 crediti ECM attribuiti

Programma Evento

9:00 – 9:30: Registrazione partecipanti
9:30 – 10:00: Saluti Istituzionali
10:00 – 11:00: L’operatore, l’equipe, il Responsabile nelle comunità del sistema di cura a cura del Professore Boze Klapez
11:00 – 11:15: Pausa
11:15 – 12:15: Esperienze di prevenzione evidence based in Spagna ed Europa a cura della Professoressa Aránzazu Fernández Rodríguez
12:15 – 13:15: Luoghi del disagio, della cura e del sostegno ospitano avventure umane inedite e preziose: come coglierle?” a cura del Professore Ivo Lizzola

In chiusura della giornata: Test di apprendimento e Questionario di gradimento.

Il professionista sanitario per avere i crediti ECM deve frequentare almeno il 100% delle ore della mattina, superare positivamente, alla fine del percorso, il test di apprendimento e compilare il questionario di gradimento.